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歐美寶寶這樣玩!「感官盆」演出繪本故事——專訪兒童英文老師 ARIEL
3 週 ago

歐美寶寶這樣玩!「感官盆」演出繪本故事——專訪兒童英文老師 ARIEL

By  •  教養, 親子, 其他

「小朋友,我們今天要來做史前的恐龍時代喔!」Ariel 老師表情生動地說著故事,拿起小碗反手一蓋,再拿出紅棕色與咖啡色的黏土,放在一起壓平後覆蓋在小碗上,一座恐龍時代的活火山就這樣從書本中走出來。

「火山還沒爆發欸!」Ariel 老師邀請小朋友們一同抓起一把紅色的南杏片,悉悉簌簌地撒在火山口,孩子們興奮地又叫又跳!接著老師開始唱歌說故事,小朋友也跟著節奏在螢幕前搖搖擺擺。

桌上擺滿琳琅滿目的天然材料,隨著 Ariel 老師細心的引導,小朋友一邊聽故事學英文,一邊自己動手將故事中的場景組裝出來,一個下午就這樣過去了!

 

(推薦閱讀:教學是為了讓孩子探索世界,Ariel 老師獨特的課程理念 

 

那些記不住的單字,在感官盆的五感體驗中自然學習

Ariel 老師帶著小朋友一步一步組裝的故事場景,其實就是歐美流行已久的「感官盆」。

高中到美國求學時,Ariel 老師在社區附近當陪玩大姊姊,意外地發現美國的爸爸媽媽會把豆子、米、麵粉倒在盆子裡面,讓小朋友盡情去揮灑。透過實際碰觸這些材料,刺激孩子的五感,培養他們面對外在世界的接收能力。

回到台灣,在幼稚園與補習班教學多年,Ariel 發現在台灣大多的教材都是學習單與字卡,幫助孩子記憶單字,但總是換來孩子興致缺缺的表情。

「希望能跟生活日常有所連結,於是想用生活中的素材來做教材。」這樣的念頭一閃而過,讓 Ariel 老師想起在美國接觸過的「感官盆」。

 

 

在課程中,Ariel 老師引導小朋友將長糯米加上椰子粉鋪在感官盆上,伴隨著香噴噴的味道、細細的觸感,孩子們眼睛一亮,愛不釋手地一直摸著「雪」。透過身體直接的觸碰,「 Snow 雪」在孩子的腦海裡逐漸立體。比起拿著字卡對小朋友無限循環地唸著「 Snow …
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