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寫作力

如何透過寫作,打造個人影響力?《讓寫作成為自我精進的武器》
2 週 ago

如何透過寫作,打造個人影響力?《讓寫作成為自我精進的武器》

如何透過寫作,打造個人影響力,讓機會自動找上你?

 

這本書在說什麼?

《讓寫作成為自我精進的武器》的作者是中國知名的寫作教育培訓教練師北宸,曾任鳳凰網科技頻道前主編和中國 LinkedIn 公關部門,現為《紐約時報》中文版專欄作家。他將在線下寫作課面對無數學員的教學經驗,搭配眾多的寫作案例,彙整成這本談寫作的書。

這本書裡面談的重點偏重於寫作的「心態」和「心法」,強調從建立內心的基本功先做起,先理解寫作會帶來的好處,然後認識一個好的寫作者需要具備什麼樣的心理素質,最後才是如何寫作的「技巧」和作者本身的經驗分享。

所以,如果你期待的是一本充滿了「寫作技巧」的操作手冊,這本書或許不適合你。如果你從來不曾覺得寫作很重要、想要了解寫作真正能帶來的好處、想知道如何建立正確的寫作心態,那麼這本書是初次接觸「寫作」的你很好的起點。在這篇文章裡,我試著用容易理解的方式總結這本書的一些重點跟你分享。

 

 

為什麼要寫作?

 

無形之間行銷自己

作者認為,把自己「行銷」出去,是每個人一輩子都在做的事情。在求職履歷上做自我介紹時,是在行銷自己的職場能力。在向上級提案做預算企劃時,是在行銷自己的策劃能力。在寫給隔壁部門的會議結論和待辦任務時,是在行銷自己的跨部門合作能力。我們無時無刻都在行銷自己。

矽谷創業公司 37 signal 的創辦人傑生.佛里德(Jason Fried)曾經分享他如何挑選一個職位的最適合人選,他說:「要招募就招那個寫作最厲害的」。因為一個優秀的寫作者會有很清晰的思路,而且他們懂得表達和溝通,他們讓事情更容易被理解,也會站在別人的立場想事情。

無論對管理階層、行銷人、設計師、程式開發人員,寫作技巧都非常重要,一個優秀寫作者的特質,也是雇主想在任何求職者身上看到的特質。透過寫作,我們可以培養和精進自己思考的方式,也可以把內心的想法有組織、有脈絡地付諸文字之上,讓別人從文章裡進一步認識你這個人。

 

內向者的社交利器

我曾經聽過一個說法,身為一個內向者所能擁有最好的武器,就是寫作。作者在這本書裡面用這句話傳達總結了這個觀念:「好文章自己會走路。對於內向的人來說,這是最好不過的社交方式。」對於不擅長在社交場合中侃侃而談的內向者而言,寫作是一個非常值得建立的技能。

作者進一步說明:「內向的人很容易被人認為是以自我為中心,孤僻而不愛交際的。事實上,性格內向的人往往更能聚焦於內在世界,有更強的感受和反思能力,這反而能幫助內向的人更好地理解外部世界。」內向者在旁人看來孤僻不善社交的缺點,反而在寫作的時候得以發揮優勢。

在另一本寫給內向者的《安靜,就是力量》書中有一段是這麼說的:「內向者聽得多講得少,並且比較容易從寫作、而不是從對話中表達自己的意思。他們不喜歡衝突。他們很討厭閒談瞎扯,但是喜歡有意義的討論。」好的文章不但會自己走路,還會幫你說話。

 

 

自我精進的武器

你身處的環境決定你是一個什麼樣的人。開始寫作,可以讓你沉浸在一個持續精進的環境裡面。作者他舉自己為例,一開始他的英文特別差,但是他試著把自己浸泡在《紐約時報》和《紐約客》的高品質英文媒體環境裡,也訂閱了上百家科技媒體的文章大量閱讀。


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「分享知識,是我寫文章的初衷」—— 專訪閱讀前哨站瓦基
3 週 ago

「分享知識,是我寫文章的初衷」—— 專訪閱讀前哨站瓦基

下班後的疲憊,讓多數人選擇癱在家中的沙發上滑手機,但如果想充實自己,善用離開公司後的時間,就是自我提升的關鍵。「閱讀前哨站」的站長瓦基,是一位科技經理人,平日與你我一樣,過著忙碌的上班族生活。但他卻可以在 2 年內,分享超過 140 篇書評、半年內製作 50 集 Podcast 說書內容。

對於知識,為什麼他既能夠維持高效率的吸收,又可以持續穩定產出?關於產出的方式,與建立個人品牌,瓦基個人的看法為何? 透過他的大方分享,或許我們可以從中獲得不少學習的方向。

 

所謂的產出,包括「學以致用」

 

「Team Member 給我的評價是『擅長因材施教』,那是我學以應用的展現。」

 

提及「學以致用」,瓦基立刻想起在科技公司上班時的經驗。公司曾經開了一門「人際風格領導」課程,強調身為主管,面對不同的員工,必須給予不一樣的管理方式。瓦基在課程結束後,將這些概念記錄下來,並實際應用在工作上。離開公司時,收到來自同仁們的評語,都給予他的領導風格高度的評價。

其實,不少公司會定期聘請專業人士到內部擔任講師。但非常可惜的是,多數人無法將這些知識系統性地整理,並記錄下來。可惜的是,雖然花了時間聽講,但卻沒有得到扎實的收穫。

許多課程所教授的知識,都與人際溝通、表達相關,也就是我們常常提到的「軟實力」。這對於在科技產業工作的人來說,非常重要。多數人的專業工作能力都非常出色,但卻可能因為不善言表,而讓整體表現無法脫穎而出。

 

「不懂得表達,是不會被看見的。」

 

對於工作上的溝通能力,瓦基提到,往往 1、2 …
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《只有讀書能抵達的境界》網路什麼都有,為什麼要讀書?
4 週 ago

《只有讀書能抵達的境界》網路什麼都有,為什麼要讀書?

人的一生有限,但是讀「書」可以體驗我們無法抵達的境界

這本書在說什麼?

《只有讀書能抵達的境界》的作者是日本作家齋藤孝,他的作品涵蓋教育、學習、閱讀與思考領域,同時也是一位熱愛閱讀的愛書人。致力提倡「讀書習慣」的他,對於網路和數位化帶來的資訊爆炸,他在這本書的開頭這麼評論道:

「網際網路雖然有大海之稱,但十之八九的人都像在淺灘上撿拾貝殼,鮮少有人潛入深處。明明只要潛下去,不但可能遇見不曾見過的深海魚,還會發現一望無際未曾見過的世界。所以即使面對同一片海洋,但會怎麼做卻因人而異。」

他認為觀看說書影片、閱讀網路文章都無法取代讀書,因為讀書最大的作用,不在於吸收資訊,而在「體驗」。只有當我們投入閱讀一本書的「過程」,才能深刻體驗到書本作者的思想,進一步鍛鍊自己的思考力和人格素養。

我在讀這本書的時候,也不斷思考作者說的這句話:「一旦養成讀書的習慣,讀起書來就會越來越輕鬆,而且能漸漸深化知識、思考與人格。」對於我自己而言,養成讀書的習慣之後,的確為我帶來了三個階段的成長,以下我將讀後心得與重點整理到一張圖上。

 

1.對世界充滿好奇:知識

對於大多數人而言,閱讀的最直接好處,就是可以增長自己的知識和見聞。我常聽人說,書讀得越多,才知道自己知道的事情有夠少。直到我自己真正開始讀起書來才對這句話產生共鳴,也激勵我自己對世界產生更多的「好奇心」,想要學習更多的知識。那麼,我們要如何透過閱讀,增長自己的知識?

首先,從閱讀的「廣度」開始,挑選不同領域和類別的書籍,不要設限、廣泛地閱讀。例如我自己從投資理財開始接觸閱讀,然後對金融歷史和商業模式產生興趣,後來又對職場管理和自我成長的書籍愛不釋手。這個階段,為的是開啟閱讀的廣度、培養出閱讀的興趣。

接著,是閱讀的「深度」。以投資理財為例,我起初只是為了學習投資賺錢,就從投資的工具「股票」和「債券」開始研究。然後,再學用什麼方法投資,如何衡量投資的報酬與風險。最後,探究為什麼要投資、金錢的意義、用錢的心理。一層一層地往下挖掘。

最後,是閱讀的「密度」。作者說的很直接:「一個主題連續讀五本,便是A級。」我起初對於投資領域很陌生,但仍然硬著頭皮找了好幾本經典著作來讀。不同作者,對同一件事情,會有不同的觀點和看法。連續看同一個主題書籍的好處就是,你會發現哪些事情是共同的本質,哪些純粹是作者個人觀點。

《跨能致勝》這本書有一句話說的很好:「最成功的策略是能把乍看不同的各種情況連結起來,看見深層結構的相似之處。」我後來試著把投資的觀念「連結」自我成長的策略,發現兩者在「複利效應」和「看長不看短」之間的驚人相似之處。

此外,「複利效應」的概念,也能連結到讀書的速度。我在《雪球速讀法》的書評曾經分享過:「真正的速讀其實是累積腦中雜學資料庫的過程。起初緩慢、辛苦、沒效率。漸漸地,當資料庫累積到一定的量,開始出現雪球效應,才會讓整體的閱讀速度越來越快。」

因此,「知識增長有如細胞分裂」,當你開始透過閱讀累積知識的時候,就像是細胞分裂一變二、二變四,再變成八、十六…一開始看起來沒差異,但分裂次數越多,差異越大。一年只讀個兩、三本書感受不到這件事,但當你一年可以讀五十本的時候,事情會很不一樣。

 

 

2.向一流人物學習:思考

俄國詩人亞歷山大.普希金層金說過:「追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。」我認為讀書最棒的一件事,就是能透過偉大人物的視角來看這個世界。更進一步的境界,則是知道這些偉大人物如何「思考」一件事情,反問自己:「如果換成是我會怎麼想?」

我認為在讀書的前、中、後階段,「帶著問題去閱讀和輸入資訊,用學到的新東西去思考,再用別人理解的話輸出」,這種閱讀的方法,對於提升自己的思考方式最有幫助。

首先,「輸入」是帶著「問題」去閱讀,問自己為什麼要讀這本書?為了解決什麼問題?然後是把書裡面的內容與自己的「經驗」連結,對自己提問:「對我來說,這個觀念相當於什麼?我會怎麼做?」最後是放入自己的「情感」,問自己:「我喜歡這個說法嗎?這個觀點為什麼讓我感到憤怒?」

其次,「思考」的邏輯和方法,可以分成兩階段。第一階段是用作者的角度思考:「為什麼他認同這個觀點?是基於什麼事實?」第二階段是用自己的角度思考:「我認同嗎?為什麼?」例如我在讀完許多人奉為理財經典的《富爸爸窮爸爸》之後,就整理出了我認同和不認同的觀念。

最後,「輸出」的第一種方法是「寫推薦文或評論」,最好能用簡短的文字記錄自己讀書之後的想法和心情。第二種方法是「講出內容給別人聽」,如同作者提倡的:「要深化思考,對話是最好的方式。」讀完一本書就講給別人聽,比起單方面的吸收,更能有效轉化成自己的思考養分。

對於這整套輸入到輸出的讀書方式,我自己正嘗試著以「閱讀前哨站」部落格做為實踐的範例。雖然我們離那些偉大的人物很遠,但是透過這樣的練習過程,那怕只能多接近他們一些,我的內心都會感到無比雀躍。

 

3.面對生命的態度:人格

作者認為讀書對一個人的「人格」培養很有幫助,人格就是個人的「知識、思想、情感、性格」綜合而成的狀態。你或許會想,人格應該是一種與生俱來的特性吧?難道人格可以後天養成嗎?答案是可以的。如果仔細觀察組成人格的四個元素,會發現人的「知識」和「思考」,恰好可以透過讀書來提升。


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畢業好焦慮?後疫情時代「社會新鮮人」必備的 3 大能力,跟以前不一樣了
3 個月 ago

畢業好焦慮?後疫情時代「社會新鮮人」必備的 3 大能力,跟以前不一樣了

 

 

人生中有三大難關:出社會、結婚、養小孩。

「出社會」這個關卡,原本就已經夠讓人焦慮了,2020 年起 COVID19 給全球重重的一擊,對就業市場帶來巨大的影響,有些人無預警失業,有些公司因營收短缺倒閉,也有些固有的商業模式面臨轉型的考驗。

這對在疫情時代畢業、正在為找工作煩惱的社會新鮮人來說,無疑是雪上加霜,焦慮、迷惘的感受更甚以往。

根據人力銀行在 2021 年初公佈的調查,今年的轉職原因中,「產業不景氣」的排名相較以往大幅提前,可見 COVID19 疫情的確對很多產業造成了很大的衝擊。

這讓人不禁疑惑,究竟需要具備什麼能力,才能在疫情時代和後疫情時代,不用害怕淹沒於社會變動的洪流中,甚至可以化危機為轉機,創造出屬於自己的一番事業呢?

我們的答案會是寫作力提案力遠距工作力,以下為你分析原因:

 

1.寫作力

 

像我們這樣的平凡人,也得以靠寫作的力量來創造自己的價值。——少女凱倫

寫作,是一種低成本創造影響力的方式,在社群媒體蓬勃發展的時代,你不用是編輯、記者,只要一台筆電或一支手機,也可以透過文字表達自己的觀點,或貢獻自己的專業知識。

一場實體演講頂多幾百人觀看,但一篇打中人心的文章,是有機會在網路上被擴散傳播,被幾千甚至幾萬個人看到的。

你不用寫得詞藻華麗,只要有吸引人點擊及閱讀的技巧,與一顆熱於分享的心。

如果你有熱愛的事物,比如健身、穿搭、閱讀、電影等,趁早累積自己的作品,透過持續努力再加上時間的複利,這些文章很有可能在將來為你帶來價值,無論是金錢上的還是個人發展上的,例如開設課程、出版書籍、業配合作等等,實踐「把興趣當飯吃」這個很多人嚮往著的夢想。

經營起來的個人品牌,可以延伸出多元的收入模式,無須擔心丟了鐵飯碗後生活無以為繼。

以寫作建立起個人品牌的少女凱倫,曾是一般的上班族,她將在職場受到的委屈和挫折寫成一篇篇文章,除了抒發心情,也想給予和她遇到同樣遭遇的人一點安慰和啟發。

沒想到她的文章竟意外讓網友們產生巨大的共鳴,為他們帶來心靈安慰及鼓勵,隨著文章瀏覽量越來越高,她也開啟了自己的斜槓人生,除了出過書,也開設了許多課程傳授高效寫作技巧。

少女凱倫認為,培養寫作力的過程會經歷四個階段:起步期、成長期、穩定期和重置期,而萬事起頭難,但只要開始就算成功了一半。

給想開始寫作但起步困難的你:高效寫作力:15分鐘輕鬆寫出千字文

 


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別人聽不懂你想說的?你需要「降級類比」的2大技巧、3種練習提升表達力
3 個月 ago

別人聽不懂你想說的?你需要「降級類比」的2大技巧、3種練習提升表達力

 

我在教表達課時,開場都會先進行一個活動,叫做「我拍你猜」。有次,我邀請聽眾阿浩,把他帶到後台,給他一首歌。確認他知道這首歌後,我請他在聽眾面前,用手打拍子,拍出這首歌的節奏。

 

你的表達中了「知識的詛咒」嗎?

開始前,我當著所有人的面問阿浩:「你猜等下有多少人會猜中?」阿浩想了想說:「我覺得一半吧!因為這首歌真的很簡單!」

於是阿浩開始用手打節拍:「啪・啪啪・啪啪啪啪・啪啪啪⋯⋯」拍完之後,我問大家:「來,請問阿浩拍的是哪一首歌!」大家愣住,彼此互看。我說:「沒關係,猜猜看,猜錯沒關係。」

開始有人舉手回答:抓泥鰍、小星星、望春風⋯⋯但,都不是阿浩拍的歌。我還記得,阿浩當時瞠目結舌,不可置信那麼簡單的歌,竟然大家都猜不到。

其實,這是史丹佛大學曾做過的一個研究,研究者被分為「打節拍者」和「猜歌者」。打節拍者拿到一張常見歌單,要打節拍給猜歌者聽。「打節拍者」預測聽者答對率是50%,但沒想到,結果出來,聽者的答對率只有2.5%。

為什麼會這樣呢?原來,打節拍的人在敲歌時,腦海中有旋律。但是對猜歌者而言,他們是聽不到旋律的,只聽到一串敲擊聲。

從表達的角度而言,這叫做「知識的詛咒」。講者在演講時,腦內迴盪知識的旋律,所以他認為聽眾應該都知道,但沒想到,聽眾根本聽不懂。

這種狀況,特別容易發生在「知識型演講」,明明是要傳遞知識、啟迪聽眾,最後卻讓聽眾陷入五里霧之中。

 

知識型表達技巧:降級類比

教你一個我很愛用的表達技巧,叫做「降級類比」。

什麼是「降級類比」?假設你要講的知識點是A,你不要直接解釋A是什麼。你要先讓思維往下降,想想看什麼東西跟A很像,而且聽眾一定知道,這東西就是B。簡言之,降級類比就是

「用聽眾熟悉的B東西來解釋A知識」。

這樣做效果差別有多大?來,假設你今天參加一場醫學講座,主題是談「ADHD」,也就是俗稱的過動症。下面哪一種說法,比較容易讓你記得住?

第一種:ADHD是一種神經病學失調,與大腦額葉的過度不活躍模式有關,特徵是注意力渙散、過動與衝動。

第二種:ADHD就像是大腦有法拉利的引擎,卻配備腳踏車的剎車。要是能讓剎車強大一點,就能變成賽車冠軍。

一定是第二種對吧!因為第一種表達方式,你腦海浮現更多問號,什麼是神經病學失調?什麼是額葉?什麼是不活躍模式?因為這種表達,是講給有醫學背景的人聽的。

而第二種表達方式,你腦海中馬上浮現賽車和腳踏車,那是你再熟悉不過的東西了。

 

「降級類比」的兩大技巧

當然,要看你演講場合是什麼?如果是學術研討會,聽眾都是領域行家,你就盡情說行話、講術語。但如果是一般演講,聽眾都是普通大眾,你在設計演講內容時,一定要不斷「降級類比」,而這有兩種技巧。

第一種技巧是「軟化知識」

有吃過泡麵吧!你都怎麼吃泡麵的?是不是先加熱水,放個幾分鐘,等泡麵軟了再吃?有人是直接啃整塊泡麵的嗎?同樣的,你要講的知識,就像是整塊泡麵,不是不能吃,只是不可口。

你用類比熱水泡下去,知識泡麵軟了,調味料也入味了,吃起來不是好吃多了嗎?

像是我的講師朋友張忘形登上TED演講,演講主題是「我們不需要堆疊專業, …
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【Zen大專欄】拒絕遠距工作的溝通誤區,從大量練習精準文字力開始
4 個月 ago

【Zen大專欄】拒絕遠距工作的溝通誤區,從大量練習精準文字力開始

 

五月頒布三級警戒之後,陸續開始有人在家辦公。不能出門拜訪客戶,沒辦法面對面開會,一切只能借用數位科技。

視訊通話、視訊會議等線上活動量,增加了不少,就連培訓課程也都轉為線上教學。

有些人可以無痛接軌,有些人卻備感艱辛,差別在於,是否熟悉數位平台的使用機制,以及使用數位平台必須的能力。

前者相對簡單,只要跟著實際操作過幾次,不管是參加線上會議還是線上課程,都能駕輕就熟。

然而,後者卻是未必。或者說,達到只是堪用的程度不難,要精通確是不容易。

舉個例子,把實體會議搬到線上來舉辦,真的只是讓大家時間到了,全部都坐在電腦前,連線上網,打開鏡頭跟麥克風就可以了嗎?

那可能會像年初時在台灣迅速崛起又快速沒落的Clubhouse一樣,某些「房間」出現參與者不受控,主持人控不了場,亂成一團,各聊各的狀況。

場控,或是主持,就算在實體現場都不容易,更別說搬到數位世界上來操作。這也是為什麼好的主持人價碼不便宜?

再好比說,線上課程,雖然軟體系統有麥克風功能可以提供參加者發言,然而,如果參與人數多,發言舉手必須有順序,不可能每一個人都發言不說,更重要的是,發問與練習,都必須使用文字寫成文章或短篇敘述,張貼在聊天區。

 

學習用文字為我們精準表達

或許你會說,寫文章有什麼難?

對某些人來說並不難,對過去只有某些人承擔起文書作業的承平時期來說,文字書寫能力不會是個人人都必須具備的技能。然而,當防疫升級,人跟人不能輕易見面時,文字使用量大增,每個人都得使用文字表達想法,處理商務事宜時,毋寧就是一個考驗。

舉個例子,以往的餐廳,可能將社群平台上的文案外包給小編,偶爾發一篇就可以了。訂位之類的,將表格系統設計好,讓消費者自己填寫,再確認就可以了,工作中並不需要透過文字處理大量的訊息。

三級警戒之後,餐廳只能做外帶外賣或冷凍調理包生意,實際上也很多餐廳開始透過社群平台發送相關訊息。

然而,仔細查看一下發文底下留言,會發現,店家自以為表達清楚的敘述,在讀者眼中卻滿是問題,也的確丟出了不少問題,請店家回答。

或許你會說,那就回答阿?

對於平日不需要或不擅長使用文字回答問題的人來說,還真不是那麼容易的事情。

日常面對面的口語表達,有聲音腔調、身體語言,臉部表情作為輔助,善意情緒與不滿情緒,透過聲音就能表達。舉個例子,同樣一句「歡迎光臨」,聲調與肢體語言不一樣的時候,聽者的感受就不同。

因此,若改以文字表達,不能只是單純地寫下「歡迎光臨」,就覺得對方一定讀得懂我們的意思,還必須再加上一些輔助性修辭協助傳達情緒。

要能透過文字訊息精準傳達情緒,其實需要大量練習,掌握特定字彙與書寫規則。沒有練習的情況下,常常自以為是善意的留言,卻被對方解讀成態度差也所在多有。

為什麼有些人上網發言會變無禮?

一部分人是真的沒禮貌,另外一部分人是無意識,不覺得自己寫下的文字訊息讓人讀起來無禮。

總而言之,當大量的訊息溝通轉而只能靠文字表達時,能否精準使用文字表達自己的想法與情緒,沒有想像中那麼簡單。

所以網路上的溝通,常常出現各說各話,越解釋越糟糕的情況。

我想說的是,文字表達能力不再是少數特定職業的人(如作家、文案寫手、媒體公關、行銷企劃或社群小編)才需要練習的技能,而是每一個人都需要具備的能力,否則,未來在數位平台上開展商務活動時,會不小心折損很多生意而不自知。

線上以文字互動時,不能直接將口語的文字化,還必須幫所欲說明的文字加上必要的輔助性文字,好比說略為交代事情的來龍去脈,多一些客套的禮貌性修辭等等。


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以寫作為志!裸辭冷凍工廠員工他靠書寫年薪百萬,個人品牌變現思維
10 個月 ago

以寫作為志!裸辭冷凍工廠員工他靠書寫年薪百萬,個人品牌變現思維

 

「如果寫作不能養我,那就換我養寫作」看到這句話的當下,心裡滿滿感的暖流經過,同樣身為文字工作、「高效寫作力」開課老師,我自認對文字的熱情,仍比不上《個人品牌獲利》作者李洛克的熱度,原因是我發現,我就處在媒體行業中,幸運地先擠進了內容產業,但李洛克的背景,卻是在工廠工作,憑著對寫作的熱愛,辭去工作,起初用存款20萬元,希望讓自己可以靠寫作過活,這讓我驚覺與反思,「原來我身處在他人的夢想中」,因此讀這本書時,突如產生愧疚感,更希望透過這篇專欄,讓多人知道,文字的力量多麼強大。

《個人品牌獲利》作者李洛克,28歲以前都在冷凍工廠工作,負責「勾魚」產製鯖魚罐頭,下班後的他,身上都還會有魚腥味,然而工作之餘,他沒有忘記心中真正的熱情,是透過文字說更多的故事,在年近30左右,他決定全職寫作。

本書裡頭,有著他努力多年的心法,從個人定位、技能、行銷、獲利及願景,一條龍的把《個人品牌獲利》這件事情,完整闡述、不藏私地教授心法。

因為都是走在同條路上的人,因此我可以認真的背書,這本書分享的,真的是循著路徑你也能做到的乾貨,但前提是,你要願意放棄一些現實的美好,熬過苦痛,才能夠真正的擁有屬於自己的路,並且找到人生之追尋。

 

關於書中提及「個人品牌」的幸福3個要素

  • 自由掌握時間

書中提到「我完全為自己努力,就做得更加投入,也直接回收努力的成果」。

這樣的想法,我們可以先回頭思考,當你身處在公司、職業時,是不是即使喜歡那件事情,也有可能感到疲累,甚至是赫然發現,自己再努力,成果也都是公司的,無力感便隨之襲來。

我身邊也有年薪好幾百萬的朋友,會被追逐金錢跟工作壓得喘不過氣,有的時候他們未必喜歡現在的工作,卻為了現實不得不低頭,到後來才領悟,原來工作是為了有一天「不必再為了錢而工作,而是為了自己而工作。」

身為有正職工作,也有額外在做自己喜歡事情的我,特別能感受到這種感覺,當你完全為自己努力,不論花再多時間,也都心甘情願,甚至看到成果時,也會特別踏實,也許可能要冒險,但為了自己,會堅強相信著,所遇到的困難都會迎刃而解。

  • 實現自我價值

作者提到,以前在公司上班的價值,由主管來判斷,多少帶有主觀認定,但是經營自媒體,卻是讓自己直接面向一群受眾,吸引一群能理解你的人,從而實現自我肯定與找到自我價值。

過往在工作時,因不了解自己是誰、自己有何特點,常常迷失在人生的道路上,但是當我開始撰寫文章時,我發現,即使只有一點點回應,我也會獲得極大的滿足感與成就感,而這也成為了我持續寫作與分享的動力。

當然起初會在意數字,比如按讚數、分享數、參與人數,但到後來,在堅持繼續寫作的路上,發現跟在身邊的人越來越少,但這種少數並不是孤獨,而是因為你夠有熱忱與熱愛,才會在這條路上勇於為自己奮鬥,接著從內心肯定自己,同時也能鼓舞他人,這是相當不可思議的正循環。

  • 創造高效益收入

我注意到李洛克的粉專上,提到有人質疑他或提點他「身為寫作者不該談錢」。以前的我也是這樣認為,反正所有事情扯到錢,人家就會說你勢利,但是有時候金錢只是為了支撐你可以有更多的選擇,難道這不是人生目標之一嗎?前些日子我在匿名平台討論自己接案與創造組織後的平均薪資,同樣引來不少質疑。

但就像本書作者提到的,「你不只該追求得到的收入越多越好,也該追求付出成本越少越好」,前面第一點提到個人品牌首要所追求的就是自由掌握時間,若是工作越來越多,逼得你喘不過氣,這樣又何必?

在我的書中《人生不是單選題》提到「個人品牌4階段」,主要提到的是心態上的調整,以及在這條路上會遇到的不同狀況,還有如何積累自己,從自我開始出發。

李洛克的《個人品牌獲利》,則是在五大關鍵內還細分成各種不同的技能延伸,更提到自己的心態轉換,這是其他書籍所沒有的實戰心法,更是專門完全談「獲利」,讓現在已經身處於個人品牌的人們,可以轉換自己的「商業思維」,進一步提升自我位階,而不只會是窮忙一族。

 


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那一刻,我才知道原來「看文章」和「寫文章」是兩回事:寫作前你可以做的四個準備
11 個月 ago

那一刻,我才知道原來「看文章」和「寫文章」是兩回事:寫作前你可以做的四個準備

 

我喜歡看文字勝過影音。

在這個「快時代」,不知何時開始養成了看網路文章的習慣。或許是因為遇到難題時常常在文章中找到答案,或是得到一些慰藉。所以想要開始寫作,將所思所想透過文字的方式和別人產生連結。

還記得剛開始決定開始寫作的時候,興奮的在電腦螢幕前註冊了部落格的帳號,有種要開始幹大事的感覺,自認為自己是常看文章的人,沾沾自喜的開始期待自己可以寫出什麼曠世巨作。

當我打開了空白的頁面時,我發現我的大腦和那頁面一樣空白, 之前看過的資訊變成了破碎的文字,讓我打不出一篇完整的文章。

那一刻,我才知道原來「看文章」和「寫文章」是兩回事…

「寫作帶給我的改變是什麼?」

從超級迷茫不知要寫什麼的窘境到現在個人部落格累積了30多篇文章,在這一年多的時間中,我從電影心得寫到系列文,不管是對文字的掌握力、邏輯能力都大幅的提升,因為必須吸收大量的知識再轉譯成白話文讓讀者能夠理解,也從中培養自己的自學力和企劃力。

其實我覺得收穫最多的是透過寫作讓學習到的東西能夠「真正的」被大腦消化,這是一種主動學習的方式。還有了解自我的過程,你會開始知道什麼題材自己有興趣的,什麼題材你會覺得非常的枯燥乏味。

 

之前常常看到大家很愛討論一個問題:


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為什麼你該花90%的時間在想標題:三個下標心法寫出好標題
11 個月 ago

為什麼你該花90%的時間在想標題:三個下標心法寫出好標題

「佛要金裝,人要衣裝」

當在討論兩性議題的時候,總會有一個熱門的問題:「外表重要嗎?」有些人認為人不該這麼膚淺我們該追求的是心靈的契合,有些人卻覺得如果外表不是自己的菜自己也不會想跟對方深聊,更遑論進一步交往。

所以外表不重要嗎?我覺得重要。

因為它代表的是「第一印象」,我們每個人在見到一個陌生人的第一眼,一定會有一個主觀的感受,它影響著我們會怎麼對待這個人以及我們是否會和他做進一步的交流。

更重要的是如果第一印象是負面的,通常很難在別人的心中翻盤, 因為人們對自己的認知判斷常常深信不疑,所以第一印象真的僅此一次,或許在平常社交的場合最差的結果就是彼此擦肩而過,但如果今天你是要工作面試、談合作沒有第二次機會那該怎麼辦?

而「標題」就是文章的第一印象,很主觀也很直觀,讀者看到的第一眼就知道自己會不會有興趣,如果標題不夠吸引他們,也不會願意點進去觀看,這也是為何你該花90%的時間在想標題的原因。

所以搞清楚你的文章受眾很重要,你知道他們在乎什麼,下什麼樣的標題他們願意點進去花時間閱讀。

如果不能引起讀者的興趣,其實也等於這篇文章沒寫過,因為文字的影響力是必須經過「閱讀」過後的沉澱才能慢慢發酵。

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一隻鳥接著一隻鳥寫,寫作寫到飛起來:敲開故事大門的靈感三式
12 個月 ago

一隻鳥接著一隻鳥寫,寫作寫到飛起來:敲開故事大門的靈感三式

By  •  寫作力

 

自從工作轉換跑道變成一位文字工作者後,這是截至目前人生為止,敲打鍵盤次數密集到開始發覺,鍵盤上印的字是不是漸漸變得有點模糊的錯覺。

以前寫寫短文還算拿手,但是,當字數從500字擴增到2500字的時候,這個跨級跳躍就十分驚人。

首先,我得多「擠」出2000字。費力的程度可能跟便秘有得比,你用上10分的力,卻只得到1/10的成果,令人感到喪氣。

一項技能不會憑空升級,從500字走向2500字的練習,想必進步速度也是慢得相當勻稱。

習慣從書裡找答案的我,先後買了幾本教人寫作的書,翻了幾頁都沒遇見頻率相近的老師,心裡頭還想著「真心討厭別人來教我怎麼寫作」,真傲氣。

傲氣吸多了總會被打臉的。

每週的產出進度裡,漸漸發現自己腦中的浩劫。說不清楚是能力不足,還是頭腦卡住,每個關鍵時刻要調閱資料,系統卻終年當機。

就在我準備搖旗投降時,在板橋的小書店偶遇《寫作課:一隻鳥接著一隻鳥寫就對了》,如獲至寶的我,決定接下來要循著寶典裡的祕技,通往寫作的偉大航道。

 

第一式:你得先捨棄完美

這對使用文字句句斟酌的人來說,實在是太困難了。簡直就是剛出門就想回家、剛起步就想放棄。

在剛剛的5秒內,我就猶豫「放棄」和「捨棄」該如何做選擇。這樣的症頭該怎麼學習捨棄完美。

作者安・拉莫特(Anne Lamott)——也就是接下來我會稱呼他寫作導師的人——建議先漫無條理的寫,寫下我的拙劣初稿。

光看到「拙劣」兩個字就夠頭痛。

寫作導師想表達的是,在漫無章法的寫法中,你能自由地探索靈感、盡情的賣弄文字(在你還沒想把段落與段落間整理乾淨之前),初稿會埋藏著某些你意想不到的寶藏。

讓我想起朱少麟《地底三萬呎》裡頭的帽人說過:「想要了解一個人,就要先看他的垃圾桶。」

垃圾堆裡總是有重要的線索。

我嘗試寫下一段文字:『在日復一日的通勤路上,有一天,捷運站有個出口需要維修手扶梯,所有的人被迫改走其他出口。有些人改走長得像要通往天國的樓梯,有些人則寧願排10分鐘才搭得到的電梯,就是沒有人想起,其中有個出口也有手扶梯,而且離得很近。』

寫下這段文字的我,信心真的又增加許多。

 

第二式:沒有靈感嗎?寫下你的學校午餐 

很好,感覺自己往1000字邁進,手扶梯故事想當然會開展出很宏偉的故事架構,但在此之前,我竟然毫無頭緒了。

遇上這番窘境的我,閱讀寫作導師提出的第二個建議:書寫學校午餐的目的在於,藉由回憶可以清晰回顧出你遺忘已久的場景,以及一些意想不到的人物角色。

在我決定下筆寫那該死的學校午餐時,赫然想起,對台灣義務教育學童來說,最難忘的正是營養午餐了。

對於有家長幫忙帶便當的孩子來說,能夠跟大家一起吃營養午餐,真的是很潮的一件事。

可是對於我和A同學來說,跟學校外面的早餐店訂午餐才是最酷的事情。想起A同學,突然有些回憶閃現。


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